C-Learningは、大学の講義など教育現場における業務を支援し、教育者と学習者同士の、より豊かでシームレスなコミュニケーションとラーニング環境を実現するツールです。

私たちは2011年、このC-Learningに、業務支援機能である「全学授業評価アンケート」機能を実装、リリースしました。以来、数多くの大学で、マークシート型だった授業評価アンケートをWEB化し、様々な課題を解決してきました。

一般的にWEBアンケートのメリットは、「スピード」と「低コスト」だと言われています。しかし一方で、「設定や操作が難しそう」「スマホを持たない学生もいる」といった声から導入に至っていない現場も少なくありません。
また、WEB化しても、「回答率が下がった」「回答データを活かせていない」など、新たな課題に直面されています。

C-Learningの最大の特徴は、

●スマホ・タブレット・PCへのマルチ対応
●各学生の履修情報を反映
●事務局からのメール配信や教員コメントの入力など、双方向機能を搭載

であり、これらによって、導入のためのほとんどの課題が解決されています。

そして何より、私たち担当者が様々な課題解決のためのプランニングから、導入に向けた学内説明会やデモンストレーションまで行い、加えて、アンケート前の環境整備や広報活動、実施後の集計・分析まで幅広く支援させて頂くことで、スムーズなアンケート実施とデータの有効活用を実現しています。

私たちが目指すのは、単なるC-Learningの普及ではありません。
C-Learningを活用することで、一人でも多くの学生から声を集め、そこから課題を見出し、一日でも早く授業改善へとつなげる。
そして、皆様と改善や工夫を重ねながら、授業評価アンケートをさらに効果的なFDへと発展させることーーー。

長きにわたり教育現場と関わってきた私たちだからこそ、実現できることがあります。

• 抱えておられる課題を
  お聞かせください。

• 質問会や
  デモンストレーションの
  ご要望にも
  対応いたします。

• 環境調査や
  学生への告知など、
  事前準備もきめ細かく
  お手伝いします。

• 結果分析や
  アウトプットこそ、
  私たちの得意分野です。